Olhares sobre Arte, Cultura e Comportamento

Tenho poucas e não muito boas lembranças da aula de educação artística na minha infância. Eu, uma arte-educadora. Sempre fui das artes do corpo, e não me sentia à vontade nas artes visuais. Até que comecei a trabalhar com crianças e me vi obrigada a aprender e me conhecer nessa linguagem. Minhas recordações das aulas de arte se definem em cópias e em "bonito ou feio", nada assim muito libertador. Quando me tornei professora de artes logo me veio à mente: mas eu não sei desenhar! Como se aula de arte fosse apenas isso...  Foi quando conheci Reggio Emília e a função do atelierista. Isso foi este ano, logo no início, quando iria começar a ser a professora de artes na escola infantil onde dou aula de teatro. Ali eu entendi tudo!  Perdoem-me os especialistas em Reggio, mas não tenho mesmo muita experiência nessa didática. Mas pude refletir como ser uma "atelierista" dentro de escolas e contextos que provavelmente nunca ouviram falar em Malaguzzi.  Na minha pouca experiên...